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作者从长期的教育实际出发,列举了后进生的各类表现,分析、探讨了导致后进生的原因,认为后进生这个群体虽然都有后进的表现,但内在因素都是错综复杂,提出要做好后进生的转化工作,一定要了解学生,有的放矢,因材施教,最后还提出在这个领域还有很多工作有待我们去努力,希望引起各位教育工作者的重视.
浅谈对后进生的因材施教
【摘 要】
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作者从长期的教育实际出发,列举了后进生的各类表现,分析、探讨了导致后进生的原因,认为后进生这个群体虽然都有后进的表现,但内在因素都是错综复杂,提出要做好后进生的转化
【机 构】
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嘉兴卫生学校
【出 处】
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井冈山医专学报
【发表日期】
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2002年4期
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