【摘 要】
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分析孕前优生健康教育对优生优育的促进作用.方法:选择2016年11月-2017年11月于我院进行孕前优生健康教育的40例待孕妇为观察组,选取同期40例其他途径接受健康教育的待孕妇对
【机 构】
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山东省济宁市妇幼保健计划生育服务中心 山东 济宁 272005
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分析孕前优生健康教育对优生优育的促进作用.方法:选择2016年11月-2017年11月于我院进行孕前优生健康教育的40例待孕妇为观察组,选取同期40例其他途径接受健康教育的待孕妇对照组,对比两组待孕妇对优生知识的了解概率.结果:观察组优生知识掌握优良率明显高于对照组,且新生儿缺陷率明显比对照组低,具有统计学意义(P<0.05).结论:孕前通过优生健康教育能够极大提高孕妇优生知识掌握,从而提高妊娠质量,更好的掌握相关的孕期保健知识,能够降低新生儿缺陷率,有助于实现优生优育.
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