【摘 要】
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目的:分析品管圈活动在眼科护理临床带教中的应用效果.方法:研究对象为我院随机选取的100例护生,研究时间为2015年5月至2016年8月,研究对象分类为对照组、观察组,每组纳入50
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目的:分析品管圈活动在眼科护理临床带教中的应用效果.方法:研究对象为我院随机选取的100例护生,研究时间为2015年5月至2016年8月,研究对象分类为对照组、观察组,每组纳入50例护生.对照组采取传统教学法,观察组采取品管圈活动,对两组护生的带教效果进行统计.结果:在开展品管圈活动后,观察组实习效果更接近预设值,与对照组相比,考核成绩、实习满意度更为理想,存在统计学意义(P<0.05).结论:在眼科护理临床带教中开展品管圈活动可较好提高护生的理论知识水平及实践操作能力,确保带教质量,应用价值较高.
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