论文部分内容阅读
牛黄解毒丸(片)质量研究概况
【机 构】
:
南京中医学院
【出 处】
:
福建药学杂志
【发表日期】
:
1990年4期
其他文献
课堂即时评价,是指在课堂教学过程中,教师针对学生的语言、思维等学习行为,作出及时的价值判断。课堂即时评价与教学过程紧密结合,没有严格意义上的评价方案与评价结论,强调对具体行为的评判。它渗透于教学流程的每一个环节、每一个细节,应该充满生命活力,以“真情”打动学生,以“魅力”感染学生,在“过程”中引领,在“平等”中商榷。精彩的语文课堂评价,应是学生生命中“一次次难忘的经历”、“一个个永恒的瞬间”。
看图写话对培养学生的写作兴趣和写作自信心,以及顺利过渡到中高年级的写作有着重要的作用。但在日常的看图写话教学现状中,却有许多不尽如人意的地方,因此,紧扣儿童的特点,精心选择图画,能更大程度地提高写话教学的有效性,培养学生乐于表达的心境。 一、图片的选择力求生动形象 著名教育心理学家潘菽先生说:“儿童的兴趣、意志、注意力等心理因素往往是影响儿童写作的重要制约条件。”选择怎样的图片才能让学
《语文课程标准》指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”“对话”对于当前要求把人的创造潜能诱导出来,将生命感、价值感从沉睡的自我意识中唤醒,大力弘扬主体精神的小学语文教学来说,具有重大意义。 一、平等对话,唤起认同 对话的实质是昭示平等。教师放下架子,构建民主平等的新型师生关系,让学生享有平等对话的自由,通过师生之间的对话式的相互作用使学生获得自主和自由的发展。营造宽松的环境氛
利用精原细胞一体细胞共培养模型研究茶多酚对鸡胚睾丸细胞氧化损伤的缓解作用。结果表明:由次黄嘌呤一黄嘌呤氧化酶体系产生的活性氧可引起脂质过氧化产物丙二醛(MDA)的生成量
本刊在2008年第16期刊出了禾丰集团董事长金卫东先生的文章——《成功事业的基本原则》的上篇。文章一经刊出即备受业内关注。9月12日,我们应邀将此篇文章放在了博亚和讯网(htt