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范例教学是20世纪50年代最早在联邦德国兴起一种系统的教学论思潮,它和美国布鲁纳的＂结构课程论＂和前苏联赞科夫的＂新教学体系＂一起被并称为最具世界影响的三大现代教学论流派。三大教学理论流派传入我国后,立即引起轰动,在这些理论指导下的一系列教学实验也取得了令人满意的效果。
范例教学在神经病学示教教学中的应用
【摘 要】
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范例教学是20世纪50年代最早在联邦德国兴起一种系统的教学论思潮,它和美国布鲁纳的＂结构课程论＂和前苏联赞科夫的＂新教学体系＂一起被并称为最具世界影响的三大现代教学论流派。
【机 构】
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重庆医科大学第一附属医院神经内科
【出 处】
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现代医药卫生
【发表日期】
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2011年11期
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