【摘 要】
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【活动目标】1.学习6的组成，知道6分成两份有5种不同的分法；2.初步感知两个部分数可以交换位置、合起来总数不变的规律；3.探索数的多种分法，能边操作边记录讲述；4.大胆尝试并讲述
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【活动目标】1.学习6的组成，知道6分成两份有5种不同的分法；2.初步感知两个部分数可以交换位置、合起来总数不变的规律；3.探索数的多种分法，能边操作边记录讲述；4.大胆尝试并讲述自己的意见，与同伴友好地进行数学游戏。【活动重点】掌握6的五种分法。【活动难点】发现分合式中的互换规律和递增递减规律。【活动准备】物质准备：教师一份教具，操作材料人手一份（六面小红旗和两块橡皮泥），记录纸、铅笔人手一份，每人一套1~6的数字卡片、音乐。
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