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本文对《线性代数》这门课程如何培养学生学习的兴趣和分层次教学做了相关探析。分析了学生学习兴趣不浓的影响因素以及如何解决这些问题，用实际案例作了相关探讨。
《线性代数》学习兴趣的培养及分层次教学探析
【摘 要】
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本文对《线性代数》这门课程如何培养学生学习的兴趣和分层次教学做了相关探析。分析了学生学习兴趣不浓的影响因素以及如何解决这些问题，用实际案例作了相关探讨。
【机 构】
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重庆工商大学融智学院,重庆市大足职业教育中心
【出 处】
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教育界：高等教育研究（下）
【发表日期】
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2014年5期
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