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随着新课程改革的不断深入，教师更追求高效的课堂教学。而问题导学教学模式就是实现初中科学高效课堂的关键。教师通过预先针对教学内容设计一些问题，引导学生积极思考，不仅使学生的学习兴趣得以激发，还能够训锻炼学生的思维能力和语言表达能力，开发学生的智力。通过问题导学使师生之间能够有效互动，在课堂教学中发现问题、探索问题、解决问题，实现高效课堂。