建筑学教育中强化创造性培养的若干问题

来源 :武汉水利电力大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mao_320
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其他文献
"城归"现象是中国特色社会主义现代化进程中由政府主导的渐进式城镇化模式下人口的逆向流动现象。基于城乡等值化和城乡一体化理念,文章从农业转移人口的中国特色路径选择、农村发展新的人口红利形成、资源共享的城乡互助养老等维度对"城归"现象进行了价值定位;在城乡资源要素平等交流语境下,分析了作为"城归"现象实践基础的城乡户籍制度一元化改革、农业供给侧结构性改革、农村土地"三权分置"制度、乡村振兴战略;基于推动城乡融合发展视角,引导"城归"成为发展现代农业的主体力量、乡村社会治理的核心力量、涉农项
土地托管是我国农业适度规模经营的重要组成。基于理论剖析和实践归纳,本文试图得出土地托管的内涵特征和实现逻辑,以规范学界和决策层对土地托管的认识。文章认为,土地托管本质为农地经营权细分后的优化配置,表现出服务基础上的二元主体经营特征。其发展得益于收益共享和风险分担机制的构建,却受限于内含的高交易成本。影响机制方面,农村劳动力转移、家庭代际分工、农业机械发展和农机服务市场发育共同构成了土地托管实现的外部条件。多元主体的参与逻辑则构成了土地托管形成的内在基础。根据研究结论,本文给出了相关政策启示。
期刊
数字劳动作为新的劳动形式受到西方学者的普遍关注。西方学者对数字劳动的研究多集中于文化角度,而且在少数从生产力角度对数字劳动的分析中也存在很多争议。西方学者围绕数字经济时代数字劳动是否存在剥削这一焦点议题展开了激烈的学术论争。有些西方学者否认了数字劳动的剥削性,而其他西方学者从马克思主义理论出发,认为数字劳动是资本剥削的延伸。在肯定西方学者关于数字劳动研究的积极成果的同时,更要明确其研究的不足之处。
素质教育是一个亟待深入研究的理论问题,也是一项复杂而重大的社会系统工程。当前我国在实现从应试教育到素质教育转轨的过程中,在理论认识上出现了形式化,片面化,短期化等误区;实践操作中则走入盲从,搞“一窝蜂”;简单,搞形式主义;短视,搞急功近利等误区。在科学理解素质教育问题与分析这些误区产生原因的基础上,指明了走出误区的主要出路。
2019年10月26-27日,全国高校社会主义经济理论与实践研讨会第33次会议在南开大学隆重举行。天津市委常委、宣传部部长陈浙闽,南开大学党委书记杨庆山,全国高校社会主义经济理论与实践研讨会领导小组组长、南京大学教授洪银兴,教育部高等学校经济学类专业教学指导委员会主任委员、中国人民大学校长刘伟,全国高校社会主义经济理论与实践研讨会领导小组顾问、厦门大学教授吴宣恭,全国高校社会主义经济理论与实践研讨会领导小组秘书长、中央民族大学校长黄泰岩,中国特色社会主义经济建设协同创新中心主任、南开大学讲席教授逢锦聚等出