【摘 要】
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近年来,核心素养的理念对中小学教师提出了更高的要求,及时、自觉、精准地进行教学反思,无疑是教师提升自身教学水准的必要之举.本文主要从核心素养切入,针对教学模式、教学
【机 构】
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河南省平顶山市新华区新程街小学,河南 平顶山,467000
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近年来,核心素养的理念对中小学教师提出了更高的要求,及时、自觉、精准地进行教学反思,无疑是教师提升自身教学水准的必要之举.本文主要从核心素养切入,针对教学模式、教学方法、教学能力等几个方面,就小学语文教学展开笔者的几点反思.
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