【摘 要】
:
目的研究脂质体作为心血管药物载体包裹亚硒酸钠(Na2SeO3)治疗动脉粥样硬化(AS).方法32只雄性新西兰大耳白兔随机分成AS对照组,硒(Se)治疗组和含硒脂质体(Se-LPS)治疗组;超声
【机 构】
:
湖北省孝感市中心医院心内科,湖北省孝感市中心医院妇科,华中科技大学同济医学院附属协和医院心内科
论文部分内容阅读
目的研究脂质体作为心血管药物载体包裹亚硒酸钠(Na2SeO3)治疗动脉粥样硬化(AS).方法32只雄性新西兰大耳白兔随机分成AS对照组,硒(Se)治疗组和含硒脂质体(Se-LPS)治疗组;超声法制备出特定含硒脂质体(Se-LPS).通过测量不同时段血浆Se含量的变化,了解脂质体的稳定性;通过测定不同组织谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-PX)活性,推测脂质体的靶向性;病理学方法检查各对比组主动脉粥样斑块的面积和厚度.结果Se-LPS治疗组,注入药液后1d,其血浆Se含量仍处动态(与用药4d后的相比,P<0.05
其他文献
1 临床资料例1,王某,女,68岁。因劳累而出现胸骨后压榨样剧痛,向左肩背放射,急诊入院作心电图(electrocardiogram,ECG)检查,发现胸前导联R波逆向递增,V2、V3、V4的R波均小于V1R波。3h后
社会主义新常态的时代背景下,作为企业内部成本管理的重要手段,管理会计对企业未来的发展和资金运作都能起到显著的促进作用,为企业决策提供帮助.这一手段在西方的先进国家已
法国近日提出,国内普通大学将增设国际交流课程,让学生在求学期间有机会到其他国家的大学进行交流学习。普通大学國际交流课程主要以项目合作的形式进行,即法国国内大学与国外其他大学开展合作项目,凡参加合作项目的学生,都有机会在两所大学学习并获得两所大学的毕业文凭。据悉,国际交流课程涉及专业很多,如历史、考古、化学和遗传学等都有涉及。 (除“本刊讯”消息外,其他消息根据人民网、中国新闻网、《中国教育报》等
2017年12月下旬,随着"中国创伤救治培训(China trauma care training,CTCT)"江苏太仓站降下帷幕,CTCT已经在青海、山东、浙江、贵州、江苏、重庆、福建、天津、海南、新疆、广西
目的了解绞股兰草、洋葱及干红葡萄酒制剂对血脂的影响.方法选择32例高脂血症患者,测定服药前后的血脂变化.结果服药8周降总胆固醇(TC)总有效率81.2%(P<0.01);降三酰甘油(TG)
将收治的67例盘状半月板损伤患者分为两组,成形组32例采用关节镜下成形缝合术,切除组35例采用关节镜下全切除术,对比两组手术前后Lysholm评分、活动度、国际膝关节评分委员会
随着小学数学教学中素质教育的实施,教师在设计教学活动时教学方式更灵活、教学内容更丰富,有效提高学生的探究热情,让他们在教师的引导下进行自主学习。在学生为主体的学习
本文通过问卷调查与访谈分别对柳州市第二职业技术学校中职升高职的部分学生和授课教师进行调查,涉及教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面,发现存在衔接断层、衔接
目的利用基因工程技术克隆人组织纤溶酶原激活物(t-PA)基因并构建一种能在血管内皮细胞(VEC)中高效、安全表达t-PA的pcDNA3.1(+)/t-PA真核表达重组质粒.方法采用高效Trizol试
【摘 要】本文从基于WBLL方法教授词汇的研究、CALL系统分类词汇重读的研究、CALL中学生学习词汇的态度及成效的研究、基于网络模拟游戏与外语词汇学习的研究等方面,介绍近10年来基于WBLL的英语词汇教学方面的研究成果,探索这些研究对我国外语教育的启示。 【关键词】WBLL 英语词汇教学 综述 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2017)01C-0143-