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目的：观察有氧运动对慢性缺血性认知障碍模型大鼠学习记忆能力及海马组织中磷酸化环磷腺苷反应元件结合蛋白（pCREB）、蛋白激酶C相互作用蛋白1（PICK1）及谷氨酸受体2（GluR2）表达的影响，探讨其部分作用机制。方法：56只SD雄性大鼠按照随机数字表法分成4组，假手术组、模型组、药物组及有氧运动组，每组14只。模型组、药物组及有氧运动组按照双侧颈总动脉永久结扎法制备模型，所有大鼠于造模前、造模后及治疗后进行3次Morris水迷宫评估，运用尼氏染色法观察海马CA1区病理形态学改变、Western Blot