【摘 要】
：
在数学教学中如何培养学生的创新思维．是当前素质教育给每一位数学教师所提出的必须面对的．而且必须解决的一个重要课题。解决这一问题的关键在于要改变传统的一言堂的教学模式
论文部分内容阅读
在数学教学中如何培养学生的创新思维．是当前素质教育给每一位数学教师所提出的必须面对的．而且必须解决的一个重要课题。解决这一问题的关键在于要改变传统的一言堂的教学模式，真正解放学生的手和脑．使学生变成学习的主人参与到教学的全过程．主动去获得并掌握知识，并能运用所学知识解决实际问题．从而形成一定的能力。
其他文献
早些年,特殊儿童被家人忽视,被同龄人排挤,到现如今的能够自力更生、有尊严的在社会上存活下去,这与特殊教育的效果密不可分.特殊教育是针对于身体有所缺陷的特殊儿童进行的
得了糖尿病，最怕血糖等代谢紊乱，控制不好会导致急性并发症，如糖尿病酮症酸中毒、糖尿病非酮症高渗性昏迷、糖尿病乳酸性酸中毒、低血糖昏迷；慢性并发症，如大血管病变，如冠心病、脑血管疾病和外周血管疾病等和微血管病变，如糖尿病肾病、糖尿病视网膜病变和糖尿病周围神经病变等。 糖尿病治疗始终执行的治疗标准是血糖达标，即在不出现低血糖的情况下，空腹血糖≤6.1mmol/L；餐后血糖≤7.8mmol/L；糖化血
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
1 临床资料 我院 1987- 0 5 /2 0 0 1- 0 9共作尸肾移植 2 91(男178,女 113)例 ;年龄 16～ 6 5岁 .受者 ABO血型为 A型者 96例 ,B型 12 5例 ,O型 38例 ,AB型 32例 .术前 2 83
对于血液的运输和存储来说,离不开采供血机构冷链系统,该系统最大限度的以安全的方法保证了血液的各种功能。血液及血浆在采集与运输的过程中受到外界因素影响较大,对血液的
目的:对治疗慢性浅表性胃炎时使用奥美拉唑联合多潘立酮的临床效果进行探究.方法:选取98例慢性浅表性胃炎患者随机分成参照组(49例,奥美拉唑治疗)与联合组(49例,奥美拉唑联合
核心素养是我国教育改革中的指导方向和重要的组成部分,通过对核心素养课程的研究有利于提升我国课程教学的质量和学生的专业认知能力.从我国当前的课程开发情况来看,其最突
本文对煤炭企业成本管理中存在的问题和企业成本构成及特点进行了分析，并提出了相应解决措施，以供参考。
在图书馆里,与读者直接接触的除了书以外就是图书馆的工作人员了,他们的工作本质是为读者提供一切有关图书馆信息的服务。也就是说在图书馆里,工作人员是服务人员,读者是他们
近年来,国内外证券市场上会计舞弊案件频频发生,从安然、世界通讯、安达信到银广夏、红光实业、科龙电器,这些会计舞弊丑闻涉案资金之巨、影响范围之广、股民损失之惨重,可谓