【摘 要】
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兴趣是学习的动力源泉。如何调动初中生学习化学的兴趣，提高他们的自主学习能力，这是每住化学老师所面临的问题。本文通过问卷调查海南屯昌中学初三（5）班学生的化学学习情况，在此
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兴趣是学习的动力源泉。如何调动初中生学习化学的兴趣，提高他们的自主学习能力，这是每住化学老师所面临的问题。本文通过问卷调查海南屯昌中学初三（5）班学生的化学学习情况，在此基础上针对其中反映出来的问题，提出几条培养学生自主学习化学能力的措施并进行实践。结果证明这些措施都能有效提高学生的自主学习能力，成绩得到有效提高。
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