【摘 要】
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爱因斯坦讲过:“兴趣和爱好是学习的最大的动力.”可见,兴趣是学习的良师益友,浓厚的兴趣和爱好是学习最大的动力.兴趣是学生接受教育的感情基础,是学生探求知识以及入门的向
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爱因斯坦讲过:“兴趣和爱好是学习的最大的动力.”可见,兴趣是学习的良师益友,浓厚的兴趣和爱好是学习最大的动力.兴趣是学生接受教育的感情基础,是学生探求知识以及入门的向导.学生对地理有浓厚的学习感兴趣,那么学生就会在生活中不断自主探索地理问题,从而让课堂与生活紧密相连,让学习地理更具趣味性,激发他们的探索精神,达到良性循环.为了激发学生在地理课堂上的学习兴趣,每一位地理教师都在自己的教学过程中不断探索这方面的经验尽力唤起学生对地理课的兴趣.那么怎样才能使学生对地理课感兴趣呢?现就我从事地理教学工作教学实践谈一谈我的体会和基本做法.
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