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21世纪是创新教学的世纪。创新教学是我国深化教育改革、推进素质教育的核心内容，实施创造性护理教学是时代的呼唤。创新教学模式、提高护理教学质量，是现代护理发展、培养创新护理人才的需要。笔者总结了多年教学经验，将“学导式”教学法应用于内科护理学教学中，收取了良好的教学效果。现总结如下。
“学导式”在内科护理学教学中的应用
【摘 要】
：
21世纪是创新教学的世纪。创新教学是我国深化教育改革、推进素质教育的核心内容，实施创造性护理教学是时代的呼唤。创新教学模式、提高护理教学质量，是现代护理发展、培养创新
【机 构】
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宁波大学卫生职业技术学院
【出 处】
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护理与康复
【发表日期】
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2004年4期
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