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初中化学是学生学习化学的启蒙阶段，但又处于冲刺中考的特殊时段。部分教师和家长为了追求学生短期内在分数上的成功，忽视了学科的育人价值，偏离了育人观念。本次教学从生活实例出发，挖掘学科育人价值，培养学生化学核心素养，提升学生思维品质。
发掘学科育人价值，落实化学核心素养——以“皮蛋泥料的水溶液成分探究”为例
【摘 要】
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初中化学是学生学习化学的启蒙阶段，但又处于冲刺中考的特殊时段。部分教师和家长为了追求学生短期内在分数上的成功，忽视了学科的育人价值，偏离了育人观念。本次教学从生活实例
【机 构】
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浦江第三中学，上海 201100
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2021年3期
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