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摘 要
多元教学策略下实现高效高中数学课堂的构建
【摘 要】
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摘 要高中是学生学习生涯中的重要阶段，而数学与学生的未来生活也有着密不可分的关系。因此，构建高效数学课堂具有现实意义。而在开展高中数学课程的教学中，教师可以通過细化教学目标、提出生活问题、传达数学思想等教学策略，逐步实现高效数学课堂的构建。 关键词高中数学;高效;目标;生活;数学思想 中图分类号：TQ453.6，N945.11，B031 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2019年5期
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