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在教学实践的基础上,针对当前教学现状和影响素质教育的因素,对工科专业技术基础课的教材体系、教学内容、教学方法和手段等进行了分析,并提出了改革方案.
课教学改革
【摘 要】
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在教学实践的基础上,针对当前教学现状和影响素质教育的因素,对工科专业技术基础课的教材体系、教学内容、教学方法和手段等进行了分析,并提出了改革方案.
【机 构】
：
甘肃农业大学机电工程系,兰州,730070
【出 处】
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甘肃农业大学学报
【发表日期】
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2000年3期
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