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【摘要】：表演者借由自身独有的艺术表演将乐谱的内涵通过有声形式向观众展现出来，观众能够從表演者、曲目作者和欣赏的角度等多方面引起共鸣来得到一定的审美情感，这就是音乐表演。不同的音乐作品及不同的音乐表演者都有不同的风格，而将它们合二为一，在音乐表演艺术风格的独特性方面才更能突出显示出来。本文主要分析了个人风格的音乐表演艺术特点。
【关键词】：表演；音乐；艺术特色
风格指的是人类对某种事物或者某件物品所进行的明确而肯定的特征评价，在该事物或者物件的概念上足够的表现出来，尚存一定的客观性。具有本身代表性风格特征的艺术作品同样能够集艺术家的所处时代、所在民族和个人的风格于一体，但是个人风格却是最为突出的。艺术风格在艺术家的审美观、思想和精神方面能够充分的体现出来，它可代表个人，同时还可代表与其他流派加以区分的单独流派。代表一位艺术家走向成熟，同时他的艺术风格对艺术作品具有一定衡量作用的条件即为此艺术家形成了较为稳固的代表性艺术风格。艺术风格依据主体区别分为艺术作品风格和艺术家风格，而艺术作品风格在艺术家表演的进程中尚需与艺术家风格融为一体，这样才能淋漓尽致的展现出艺术作品的内涵。
一、音乐表演艺术风格的形成
在音乐表演领域中音乐风格体现为对音乐作品的基本含义拥有完整的把握及理解并加入自身对该音乐的感悟和思考的音乐表演艺术家采用自己喜好的演奏形式来对音乐作品进行演绎及再创作。艺术家的表演艺术风格就是音乐表演艺术家利用自己獨有且具有代表性的音乐表演风格，包含运用的演唱方式、安排的情感变化、选择的乐器以及布置的演绎画面等，加入自己想要传达的人生感悟或者情感倾诉等到音乐作品之中，最终在观众面前展示出来的音乐作品。整体呈现艺术家个人特色面貌的是音乐表演艺术风格，同样它也是创作音乐艺术作品过程中的不可或缺的一部分。
二、个人风格对音乐表演艺术特色的影响
1.气质和性格
气质和性格对个人的影响重中之重，一个人是否快速成长以及良好的发展很大部分取决于自身是否具有良好的性格与气质。
音乐表演者诚然是因为后天不同的实践活动及先天享赋而形成个人独特的气质特征。个人重要的心理特征以及个性最突出方面体现在性格上。风格雄强豪放代表此人性格爽快开朗，风格多工整精代表此人性格精细严谨，风格含蓄沉郁代表此人性格内向深沉，风格平和婉约代表此人性格静穆温柔等等。明代李卓吾说的“性格清澈者音调自然宣畅，性格舒徐者音调自然舒缓，旷达者自然浩荡，雄迈者自然壮烈，沉郁者自然悲酸，古怪者自然奇绝。”正是如此。所以说一个音乐表演者要想正确的形成自身风格尚需顺其性情以及得其法理。
2.生活阅历
音乐与文学的完美结合体现在歌曲方面。在世界发展以及形势变化条件下歌曲的内容已经丰富多彩并且题材也相当广泛。一名音乐表演者务必要丰富自己的社会生活体验，培养自身对生活的理解水平以及感悟能力。一部音乐作品之所以优秀在于作者流露的真实情感。可是，音乐表演者因为在经验、事物感受及经历方面与作者不同，经常会存在一种间隙，所以他们在音乐作品的表演方面很难把控好。唯有丰富的社会生活阅历才能更精致的演绎作品。例如，李子恒《归航》的演唱者姜玉恒是在尝尽世态炎凉以及人间沧桑后，以他对漂泊的感受与李子恒当初的创作初衷相同才可达到一定的水准。而“为赋新诗强说愁”的勉强感觉让少部分具有深厚底蕴的作品变得浅薄。
不过，将一部分作品演绎好也并非必须让音乐表演者和作者的经历一样。换句话说，一唱漂泊就流浪，一唱囚歌就蹲监狱这种必躬必亲的思想是不合实际更提不上顺应创作艺术的规律了。音乐表演者所需要的便是依据自身的经验体会及情绪记忆来意会和参考作品内描述的情感与情绪。例如《洪湖水浪打浪》的演唱者并没有歌曲中描画的体验但他却能利用自己想象以及别人的叙说来感受这种感情。
3.文化修养
在某种程度上能称为艺人的音乐表演者应具备全面的文化修养以及高尚的艺术品位。而作为一名顺应时代潮流的音乐表演者更是不论在必要的专业技能还是在艺术修养内涵和文化知识底蕴方面都需兼备。这是由于音乐表演风格的形成与人的文化修养及品格修养都有关系。音乐表演者要懂得一般的文化知识，还要对不同的民族风俗、地域、时期以及风貌等特点了解。对有关文化的了解与对作品的风格与内容的把控成正比，了解越多把握的越准确，在表演中就更能无误的通晓作者的本意，来达到冲破空间及时间的阻断与作者同心合意。然而部分音乐表演者却只会闭门造车、埋头苦干，不听不看不阅读相关的唱片、表演及书籍。音乐艺术的其中一种表现形式—声乐，有它的特殊性以及特色。从容易的唱到对一部作品的解析、演绎以及整体把握、驾驭，需要对不同知识进行不断的积累以及培养，包括演唱基本功、表演、文学历史、音乐理论、演唱技巧、语言等不同方面。换句话说音乐表演涉足作品分析、乐理、复调、音乐史、合声等音乐基础理论从广义上而言，它还包含美学、生理学、心理学及文学等不同方面的知识。因此，要想实现自己音乐演绎风格及尽早形成我们需提升自身文化修养。
4.艺术才能
艺术主要在于独创，而同样作为一种艺术创作活动的音乐表演也理应如此。这种艺术创作的成效由不同方面的要素决定，但是最主要还是要靠表演者自身的艺术才华，这是由于并非每个人都可形成自身表演风格。与此同时，音乐表演风格也不是一触而就的，它需要音乐表演者在从艺之路上连续探索及实践，在经历多次飞跃才可形成。音乐表演风格是创造而非模仿。总的来说，唯有技巧高超、技艺精湛、造诣精深的表演者才可形成自身音乐表演风格。
所以说，音乐表演者在足够了解自身天赋外还要注重挖掘自己艺术潜力、培养艺术才能。在平常的实践中，着重学习、取长补短，打好基础，连续提升自身艺术才能，特别是在生活中善于发现美，利用自身艺术个性的眼睛、心灵、语言，去理解、感受及再现自然，并运用独有的演绎方法给予作品新生命。只有这样，才能诞生独特的音乐表演风格。
5.审美意识
音乐表演风格形式形成的其标志性因素之一是审美意识。音乐表演过程是创造美、享受美的过程。音乐表演者唯有从自身表演中体味到美，在自身主观能动性方面才能发挥的淋漓尽致，才能激发热情、不断创新。审美意识当作人的一种价值取向，对个人从事职业积极及稳定性发挥着重要作用，这对音乐表演者拥有自己风格有促进作用。例如肖邦作为钢琴诗人由于渴望以自身才华给予钢琴生命与灵魂而没去写交响曲和歌剧，才让钢琴艺术经他手升华到诗的意境。冼星海由于对崇高艺术、壮阔与雄伟的热爱在自身创作实践中才形成豪放雄劲的风格与壮观的气势写出展现中华民族精神美“完满地表现了中国人民英勇不屈雄浑豪壮的伟大情感与性格”的《黄河大合唱》等一系列壮美作品。
三、结束语
事物发展变化的依据以及事物内部矛盾是内因。一个人产生独具自身特色的音乐表演风格，说到底还是自己的选择，还是由自身的生活阅历、审美意识、性格气质以及艺术才能等方面来决定的。因此，主观努力是我们形成自身音乐表演风格不可或缺的部分。
参考文献：
[1]薛瑞芝.现代音乐美学对音乐表演艺术的启示研究[J].音乐时空，2016，（01）.
[2]李坤霞.浅谈音乐表演的艺术风格[J].传奇.传记文学选刊（教学研究），2013，（02）.
【关键词】：表演；音乐；艺术特色
风格指的是人类对某种事物或者某件物品所进行的明确而肯定的特征评价，在该事物或者物件的概念上足够的表现出来，尚存一定的客观性。具有本身代表性风格特征的艺术作品同样能够集艺术家的所处时代、所在民族和个人的风格于一体，但是个人风格却是最为突出的。艺术风格在艺术家的审美观、思想和精神方面能够充分的体现出来，它可代表个人，同时还可代表与其他流派加以区分的单独流派。代表一位艺术家走向成熟，同时他的艺术风格对艺术作品具有一定衡量作用的条件即为此艺术家形成了较为稳固的代表性艺术风格。艺术风格依据主体区别分为艺术作品风格和艺术家风格，而艺术作品风格在艺术家表演的进程中尚需与艺术家风格融为一体，这样才能淋漓尽致的展现出艺术作品的内涵。
一、音乐表演艺术风格的形成
在音乐表演领域中音乐风格体现为对音乐作品的基本含义拥有完整的把握及理解并加入自身对该音乐的感悟和思考的音乐表演艺术家采用自己喜好的演奏形式来对音乐作品进行演绎及再创作。艺术家的表演艺术风格就是音乐表演艺术家利用自己獨有且具有代表性的音乐表演风格，包含运用的演唱方式、安排的情感变化、选择的乐器以及布置的演绎画面等，加入自己想要传达的人生感悟或者情感倾诉等到音乐作品之中，最终在观众面前展示出来的音乐作品。整体呈现艺术家个人特色面貌的是音乐表演艺术风格，同样它也是创作音乐艺术作品过程中的不可或缺的一部分。
二、个人风格对音乐表演艺术特色的影响
1.气质和性格
气质和性格对个人的影响重中之重，一个人是否快速成长以及良好的发展很大部分取决于自身是否具有良好的性格与气质。
音乐表演者诚然是因为后天不同的实践活动及先天享赋而形成个人独特的气质特征。个人重要的心理特征以及个性最突出方面体现在性格上。风格雄强豪放代表此人性格爽快开朗，风格多工整精代表此人性格精细严谨，风格含蓄沉郁代表此人性格内向深沉，风格平和婉约代表此人性格静穆温柔等等。明代李卓吾说的“性格清澈者音调自然宣畅，性格舒徐者音调自然舒缓，旷达者自然浩荡，雄迈者自然壮烈，沉郁者自然悲酸，古怪者自然奇绝。”正是如此。所以说一个音乐表演者要想正确的形成自身风格尚需顺其性情以及得其法理。
2.生活阅历
音乐与文学的完美结合体现在歌曲方面。在世界发展以及形势变化条件下歌曲的内容已经丰富多彩并且题材也相当广泛。一名音乐表演者务必要丰富自己的社会生活体验，培养自身对生活的理解水平以及感悟能力。一部音乐作品之所以优秀在于作者流露的真实情感。可是，音乐表演者因为在经验、事物感受及经历方面与作者不同，经常会存在一种间隙，所以他们在音乐作品的表演方面很难把控好。唯有丰富的社会生活阅历才能更精致的演绎作品。例如，李子恒《归航》的演唱者姜玉恒是在尝尽世态炎凉以及人间沧桑后，以他对漂泊的感受与李子恒当初的创作初衷相同才可达到一定的水准。而“为赋新诗强说愁”的勉强感觉让少部分具有深厚底蕴的作品变得浅薄。
不过，将一部分作品演绎好也并非必须让音乐表演者和作者的经历一样。换句话说，一唱漂泊就流浪，一唱囚歌就蹲监狱这种必躬必亲的思想是不合实际更提不上顺应创作艺术的规律了。音乐表演者所需要的便是依据自身的经验体会及情绪记忆来意会和参考作品内描述的情感与情绪。例如《洪湖水浪打浪》的演唱者并没有歌曲中描画的体验但他却能利用自己想象以及别人的叙说来感受这种感情。
3.文化修养
在某种程度上能称为艺人的音乐表演者应具备全面的文化修养以及高尚的艺术品位。而作为一名顺应时代潮流的音乐表演者更是不论在必要的专业技能还是在艺术修养内涵和文化知识底蕴方面都需兼备。这是由于音乐表演风格的形成与人的文化修养及品格修养都有关系。音乐表演者要懂得一般的文化知识，还要对不同的民族风俗、地域、时期以及风貌等特点了解。对有关文化的了解与对作品的风格与内容的把控成正比，了解越多把握的越准确，在表演中就更能无误的通晓作者的本意，来达到冲破空间及时间的阻断与作者同心合意。然而部分音乐表演者却只会闭门造车、埋头苦干，不听不看不阅读相关的唱片、表演及书籍。音乐艺术的其中一种表现形式—声乐，有它的特殊性以及特色。从容易的唱到对一部作品的解析、演绎以及整体把握、驾驭，需要对不同知识进行不断的积累以及培养，包括演唱基本功、表演、文学历史、音乐理论、演唱技巧、语言等不同方面。换句话说音乐表演涉足作品分析、乐理、复调、音乐史、合声等音乐基础理论从广义上而言，它还包含美学、生理学、心理学及文学等不同方面的知识。因此，要想实现自己音乐演绎风格及尽早形成我们需提升自身文化修养。
4.艺术才能
艺术主要在于独创，而同样作为一种艺术创作活动的音乐表演也理应如此。这种艺术创作的成效由不同方面的要素决定，但是最主要还是要靠表演者自身的艺术才华，这是由于并非每个人都可形成自身表演风格。与此同时，音乐表演风格也不是一触而就的，它需要音乐表演者在从艺之路上连续探索及实践，在经历多次飞跃才可形成。音乐表演风格是创造而非模仿。总的来说，唯有技巧高超、技艺精湛、造诣精深的表演者才可形成自身音乐表演风格。
所以说，音乐表演者在足够了解自身天赋外还要注重挖掘自己艺术潜力、培养艺术才能。在平常的实践中，着重学习、取长补短，打好基础，连续提升自身艺术才能，特别是在生活中善于发现美，利用自身艺术个性的眼睛、心灵、语言，去理解、感受及再现自然，并运用独有的演绎方法给予作品新生命。只有这样，才能诞生独特的音乐表演风格。
5.审美意识
音乐表演风格形式形成的其标志性因素之一是审美意识。音乐表演过程是创造美、享受美的过程。音乐表演者唯有从自身表演中体味到美，在自身主观能动性方面才能发挥的淋漓尽致，才能激发热情、不断创新。审美意识当作人的一种价值取向，对个人从事职业积极及稳定性发挥着重要作用，这对音乐表演者拥有自己风格有促进作用。例如肖邦作为钢琴诗人由于渴望以自身才华给予钢琴生命与灵魂而没去写交响曲和歌剧，才让钢琴艺术经他手升华到诗的意境。冼星海由于对崇高艺术、壮阔与雄伟的热爱在自身创作实践中才形成豪放雄劲的风格与壮观的气势写出展现中华民族精神美“完满地表现了中国人民英勇不屈雄浑豪壮的伟大情感与性格”的《黄河大合唱》等一系列壮美作品。
三、结束语
事物发展变化的依据以及事物内部矛盾是内因。一个人产生独具自身特色的音乐表演风格，说到底还是自己的选择，还是由自身的生活阅历、审美意识、性格气质以及艺术才能等方面来决定的。因此，主观努力是我们形成自身音乐表演风格不可或缺的部分。
参考文献：
[1]薛瑞芝.现代音乐美学对音乐表演艺术的启示研究[J].音乐时空，2016，（01）.
[2]李坤霞.浅谈音乐表演的艺术风格[J].传奇.传记文学选刊（教学研究），2013，（02）.