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采用英国Dundee大学开发的DREEM量表,对我校医学教育环境进行测量,发现女生对教育环境的总体知觉以及对教师和学习的知觉高于男生,但女生的自信程度却低于男生.阐述了对这些问题的看法,并提出应对措施.
医学教育环境测量认知的性别差异及对策
【摘 要】
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采用英国Dundee大学开发的DREEM量表,对我校医学教育环境进行测量,发现女生对教育环境的总体知觉以及对教师和学习的知觉高于男生,但女生的自信程度却低于男生.阐述了对这些
【机 构】
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中国医科大学
【出 处】
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医学教育探索
【发表日期】
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2005年4期
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