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形势与政策虽在高校中普遍开设,却没有引起应有的关注,故学生的听课热情也不高。对此,从事该课程教学的教师要不断丰富、更新自己的知识,采取各种授课方式,结合当前事件的态势、历史背景的探析、努力把思想政治课讲透讲活,以提高课堂教学效果。
提高形势与政策课堂讲授效果的探索——以《形势与政策·2011年秋》为例
【摘 要】
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形势与政策虽在高校中普遍开设,却没有引起应有的关注,故学生的听课热情也不高。对此,从事该课程教学的教师要不断丰富、更新自己的知识,采取各种授课方式,结合当前事件的态
【机 构】
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浙江工业职业技术学院
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2012年4期
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