【摘 要】
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“自主、合作、探究”是《全日制义务教育英语课程标准》提倡的学习方式,为了充分发挥学生的主动性和积极性,增强学生学习英语的兴趣,提高初中英语教学效果,在英语课堂中小组
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“自主、合作、探究”是《全日制义务教育英语课程标准》提倡的学习方式,为了充分发挥学生的主动性和积极性,增强学生学习英语的兴趣,提高初中英语教学效果,在英语课堂中小组合作探究学习方式成为新课改的一个亮点,教师在在交际性的活动中要注重培养学生的语言运用能力和与人合作的技能。
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