【摘 要】
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《义务教育英语课程标准》提出,教师应尽量避免单纯传授语言知识的教学方法。尽量采用“任务型”的教学途径。《基础教育课程改革纲要(试行)》也作出了明确的规定:改变课程实
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《义务教育英语课程标准》提出,教师应尽量避免单纯传授语言知识的教学方法。尽量采用“任务型”的教学途径。《基础教育课程改革纲要(试行)》也作出了明确的规定:改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识
“Compulsory Education English Curriculum Standard” proposed that teachers should try their best to avoid the teaching method of simply teaching the language knowledge. Try to adopt “task-based ” teaching approach. Basic Education Curriculum Reform (for Trial Implementation) also made a clear provision: to change the implementation of the curriculum is too stressed acceptance of learning, rote memorization, the status quo of mechanical training, advocate the active participation of students, willing to explore, diligent in action, training students to collect and Ability to process information and acquire new knowledge
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