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以服务区域经济来驱动高校市场营销专业课程体系的构建，是产学研背景下高校教育与社会经济发展深度互动的必然结果，是素质教育不断进步的体现。在当前背景下，高校市场营销专业课程的“服务区域经济”特征不够明显，导致市场营销专业课程很难真正与社会经济结合起来，不利于未来人才的就业和社会的发展。本文将结合服务区域经济背景下高校市场营销专业课程体系构建的意义进行研究，针对服务区域经济背景下高校市场营销专业课程建设现状提出可行性的解决思路。