论文部分内容阅读
爱孩子是一种本能,但是如何去爱,却是一门伟大的学问!每个孩子内心都有一扇门,你只要找到进入孩子内心的那把钥匙和通道,奇迹就会发生.而绘本阅读正是最好的钥匙,由此走进孩子的心灵,促进孩子社会能力与情感的发展,开始一生爱的旅程.本文初步探讨了如何在绘本阅读中促进孩子社会能力与情感的发展.
在绘本阅读中促进孩子能力与情感的发展
【摘 要】
：
爱孩子是一种本能,但是如何去爱,却是一门伟大的学问!每个孩子内心都有一扇门,你只要找到进入孩子内心的那把钥匙和通道,奇迹就会发生.而绘本阅读正是最好的钥匙,由此走进孩
【机 构】
：
咸宁职业技术学院人文艺术学院,湖北咸宁市实验小学
【出 处】
：
文学教育（中）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
幼儿体育教育是实施素质教育的重要组成部分,对孩子的全面发展起着重要作用.内容首先阐述了幼儿体育教育的重要意义,其次分析了目前制约幼儿体育发展的多种因素,最后提出了针
在语文教学中有一个常见的问题,那就是老师反复强调的重点,学生的落实情况并不理想,我由一道错误率较高的考题进行反思,从备课、问题设计等方面浅谈自己对于语文课堂精致化的
本文首先阐述了孔子人格教育思想在幼教中渗透的必要性,其次分析了孔子人格教育思想在幼儿园渗透的内容,最后提出了幼儿教育中渗透孔子人格教育思想的具体措施.
课堂上能够积极配合老师分析文本的学生总是那么几个,这似乎是所有语文课堂的普遍现象,也是一直困扰语文教学工作者的难题.那么要让广大学生都参与到课堂活动中来,提高课堂阅
课堂中不仅是让学生掌握知识,更重要的是培养学生的问题意识和思维能力,创新意识与创新能力.但是,我们看到新课程的实施已有较长时间,学生被动接受的学习状态,仍然大有人在,
法语中的赘词“ne”应用于多种句型,但由于其本身并不具有否定意义,学习者掌握起来只能依靠机械记忆.实际上这些使用赘词“ne”的句型或多或少都蕴含着一种潜意识的否定,用法
初中课堂教育是我国九年义务教育的重要阶段,也为学生日后更好的学习和自我调节打下良好的基础.因此在中学教育中,一定要本着素质教育的本质,探索出一条真正能提高课堂教育的
新《纲要》提出:“语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境.”作为教师的我们必须丰