激发学生兴趣 提高朗读水平

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《小学语文课程标准》在阅读教学中指出:“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。”新课改的每一篇课文在学习目标中都有一点,就是让学生能正确、流利、有感情的朗读课文。由此可见,学生的朗读水平是其语文素养 “Primary Chinese Curriculum Standard” in reading teaching pointed out: “Each section of the reading teaching should pay attention to reading and silent reading ” Each text of the new curriculum reform in the learning objectives are a bit, is to enable students to be correct , Fluent, emotional reading texts. This shows that the students’ reading ability is their language proficiency
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