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信息技术的发展改变了应用文的表达方式,大学应用写作课程也要顺应变革。该文从新媒体时代应用文改革的原因、应用写作新特点和应用写作教学实践三方面进行探索,指出当下应用写作教学首先要更新教学思路,走“实战化”教学路子;其次要实现教学模式、教学资料获取和教学手段的突破,促进信息技术和现代教育融合。
新媒体视阈下“汉语应用写作”实践教学研究
【摘 要】
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信息技术的发展改变了应用文的表达方式,大学应用写作课程也要顺应变革。该文从新媒体时代应用文改革的原因、应用写作新特点和应用写作教学实践三方面进行探索,指出当下应用
【机 构】
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国防科技大学文理学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年48期
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