【摘 要】
:
我厂通过提高球磨机轉速、改革碎矿流程以及合理地調整破碎篩分作业等技术措施,使处理矿量較1957年提高了15%左右。一、提高球磨机轉速:将第一段8×3圓錐型球磨机轉速由2(?)
论文部分内容阅读
我厂通过提高球磨机轉速、改革碎矿流程以及合理地調整破碎篩分作业等技术措施,使处理矿量較1957年提高了15%左右。一、提高球磨机轉速:将第一段8×3圓錐型球磨机轉速由2(?)轉/分改为26轉/分(相当于临界轉速的96%),使球磨机处理矿量提高6%左右,排矿产品中—0.075毫米粒級由0.542吨/米~3时增加为0.751吨/米~3时。二、縮小碎矿最終产品粒度:①合理地調整碎矿比。考虑到細碎机容易发生事故,主要从粗、中碎方面充分挖掘潛力,以达到粗碎給矿300毫米、破碎最
I plant by raising the speed of the ball mill, the reform of crushing process and the reasonable adjustment of crushing and screening operations and other technical measures to make the handling of ore than in 1957 increased by about 15%. First, to improve the speed of the ball mill: the first paragraph of 8 × 3 conical ball mill speed from 2 (?) Rev / min to 26 rev / min (equivalent to 96% of the critical speed), so that ball mill processing ore increased by about 6% , -0.075 mm in the ore product increased from 0.542 t / m ~ 3 to 0.751 t / m ~ 3. Second, to narrow the size of crushed ore products: ① a reasonable adjustment of crushing ratio. Taking into account the fine crusher prone to accidents, mainly from the rough, broken in full exploitation of potential in order to achieve coarse crushing to the mine 300 mm, the most broken
其他文献
全球化时代,语言教育政策在整个国民教育体系中扮演着至关重要的角色。一个国家的语言实力很大程度上反映了这个国家的文化软实力。语言教育政策作为国家解决语言教育问题所
一十年来,由于党的正确領导,苏联的援助和全体职工的努力,在地質勘探工作中,作为探明地下矿产資源主要手段的探矿工程(鑽探、坑探)取得了巨大的成就。全国机械岩心鑽探,到19
案例教学法为美国哈佛大学首创,该方法强调通过案例分析的方式向学生传授法学知识。在法律课教学中开展案例分析,就是以相关案例为载体,基于一定的教学目标,选择并分析案例的一种教学法。案例分析教学法能优化探究式教学的过程,实现其教学目的。在教学中通过从实例的分析中总结和运用理论,既使学生感受到理论的亲切感,也有利于学生探究能力、思维能力、协同能力的锻炼和提高。 经济法是一门研究市场经济条件下有关法律法规
随着我国经济建设的飞速发展,对管理层人才的需求不断增强。但许多以前表现优异的人才的管理业绩却成效见微,缺乏对管理环境的判断以及不知道如何进行更好的组织环境管理。因
优质油菜新品种 (系 )筛选试验表明 :油研 2 7836、油研 7号、皖油 14、中油 119、蓉油 4号、华杂 4号、油研 8号和中双 4号 8个品种丰产性均比对照种华杂 3号好 ,单产 2 6 2
教师的课堂用语是教学中的一个重要手段,用的好坏会直接影响着课堂教学效果。用的好,可以活跃教学气氛,提高并调动学生上课的积极性和投入性。用的不好,效果则相反。 一般而言,课堂用语可以分为:1)赞扬式; 2)鼓励式;3)商量式;4)诱发式;5)补充式;6)追问式;7)归纳式。 第一,作为声乐教师在教学过程中这几种形式也一样适用。学生们都希望能得到教师的表扬和鼓励。在表扬的同时提出问题、缺点在哪里,从
案例教学方法(case methods of teaching)是一种教与学两方直接参与,共同对案例或疑难问题进行讨论的教学方法。虽然许多教师已经在使用案例教学去有效地解决在教学过程中遇到的理论与实践、一般与个别、规律性与灵活性等相脱节的问题。但是,教师如果不明确案例分析在教学中的角色,不注重案例的选择,案例分析就达不到其应有的效果。 一、从传统教育模式看教学过程中案例、教师、学生的角色
目的:乳腺癌是女性最常见的恶性肿瘤之一。在西方发达国家,乳腺癌的发病率为所有恶性肿瘤之首,危害程度非常大。我国属于乳腺癌的低发区,但近些年,乳腺癌的发病率呈迅速升高趋势。
20世纪50年代后期,本维尼斯特提出逆向思考研究陈述行为标示、方式和陈述性话语,陈述行为便构成了语言研究整体的基本方面之一.既然语言是由不同的相关主题构成,那么我们在分
近日,国家知识产权局印发《关于确定第二批国家级知识产权保护规范化市场的通知》(下称《通知》),重庆云环文化产业(集团)有限公司等32家市场被确定为第二批国家级知识产权保