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体育课堂应该是坚持以“健康第一”思想为指导，全面坚持以教师为主导、学生为主体的教育观念；坚持从实际出发，全而了解学生的身心特点，因材施教，努力提高教学质量；坚持体育课程改革的正确方向，既要有时代的特色，又要有创新的精神。任何一个有效教学必定要促进学生当前发展，同时促进学生知识、技能，过程、方法与情感、态度、价值观三者（三维目标）的协凋发展