【摘 要】
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目标:1.发展幼儿的平衡能力。2.训练幼儿手脚协调能力。材料:写有数字1～10的脚印卡片若干。玩法:1.将写有数字1～10的脚印卡片按数序摆成歪歪斜斜的小路让幼儿走。训练一段时间
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目标:1.发展幼儿的平衡能力。2.训练幼儿手脚协调能力。材料:写有数字1～10的脚印卡片若干。玩法:1.将写有数字1～10的脚印卡片按数序摆成歪歪斜斜的小路让幼儿走。训练一段时间后,拉大脚印间
Objectives: 1. To develop the balance of young children. 2 training children’s hands and feet coordination. Material: a number of footprints written number 1 to 10 number. How to play: 1. Will be written in the number of 1 to 10 footprints in accordance with the sequence of figures put crooked path for children to go. After a period of training, widen the footprints
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