【摘 要】
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教师的专业素质是教学的第一生产力,教师对教学的影响非常大。教师的教学工作成果,是教学效能感在发挥重要作用。教师的教学成果差异,就是教师教学效能感的差异。成人教育中
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教师的专业素质是教学的第一生产力,教师对教学的影响非常大。教师的教学工作成果,是教学效能感在发挥重要作用。教师的教学成果差异,就是教师教学效能感的差异。成人教育中的教师,是决定教学质量和学生学习效率的关键,教师的能力、学历、经历、替代经验等,都是提高教师效能感的重要组成部分。教师要通过不同的学习经历、教学经历,实现教学效能的提高。
The professional quality of teachers is the primary productive force of teaching. Teachers have a great influence on teaching. The teaching work of teachers is to play an important role in teaching effectiveness. Differences in the teaching achievements of teachers is the difference of teachers’ teaching efficacy. Teachers in adult education are the key to determining the quality of teaching and the efficiency of students’ learning. Teachers’ abilities, qualifications, experiences and alternative experiences are all important components to improve teachers’ sense of effectiveness. Teachers through different learning experiences, teaching experience, to improve teaching effectiveness.
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