【摘 要】
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留守孩子的形成原因是多方面的,也因为留守对这些孩子的成长带来了很大的影响.留守孩子是当前教育中难以避开的问题.如何教育好这些留守孩子,是我们每一个老师都在积极思考的
【机 构】
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恩施市龙马民族学校 湖北恩施 445003
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留守孩子的形成原因是多方面的,也因为留守对这些孩子的成长带来了很大的影响.留守孩子是当前教育中难以避开的问题.如何教育好这些留守孩子,是我们每一个老师都在积极思考的问题.在笔者所带班级中有一个留守孩子给笔者留下了深刻的印象,这个孩子成绩不好,根据小学老师介绍这个孩子还喜欢违纪,管不住自己的钱.通过一次大扫除,笔者发现这个孩子也有着其他孩子所没有的良好品德,使得笔者对他的旧标签有了怀疑.通过了解,发现这个孩子母亲早逝,父亲终日奔波却一无所成,因此这个孩子只能借住在姨妈家中,经常有缺衣少食的情况.最后笔者尽自己所能来帮助这个孩子,并就和这个孩子一起度过的国庆进行了介绍.希望能够让爱与种子在孩子们的心中发芽.为留守孩子的教育提供借鉴.
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