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成人夜大专科商务英语学习者是一个特殊的英语学习群体，他们有着自身的学习特点，如何解决成人学生英语基础薄弱的问题、如何在教学中处理好汉语及英语的关系问题，研究意义重大。本文旨在运用建构主义的支架式教学设计模式对成人商务英语教学的开展提供一个范例，提出首先用汉英交替的方式构建概念框架，然后引导学生联系自身工作实践积极用英语进行探索的教学模式。