【摘 要】
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东北师范大学南湖实验学校秉承东北师范大学的办学理念和优良传统,根植于嘉兴地域文化,以“智慧的教育”为办学理念,以教师的智慧成长为基点,以学生的智慧生成为目标,以经营
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东北师范大学南湖实验学校秉承东北师范大学的办学理念和优良传统,根植于嘉兴地域文化,以“智慧的教育”为办学理念,以教师的智慧成长为基点,以学生的智慧生成为目标,以经营“智慧型课堂”、打造“智慧型教师”、培养“智慧型学生”、构建“智慧型校园”、塑造“智慧型校长”为基本途径,使学生学会做人、学会求知、省悟自律、
Northeast Normal University, South Lake Experimental School adhering to the Northeast Normal University’s philosophy and excellent tradition of education, rooted in Jiaxing regional culture, “wisdom education ” for the school philosophy, the wisdom of teachers as the starting point, the students to generate wisdom as the goal , To operate “smart classroom ”, build “smart teacher ”, train “smart students ”, build “smart campus ”, create “smart headmaster ” as the basic way, So that students learn to be human, learn to know, provincial awareness of self-discipline,
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在湖州市凤凰小学，可以说是人人会跳绳，个个会花样跳！ 这可不是吹牛，就看我们的大课间活动吧！八字跳长绳，一个接着一个，跳了几百个没有一人失误。最壮观的就是20人跳长绳了，只听一
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英语的五种基本技能分别为听、说、读、写、译。而听说分别是理解和表达的技能。在整个小学英语学习阶段，这两项基本技能尤为重要。另外，英语作为一种语言，它应该是充满活力的、丰富多彩的，它的主要用途是用来交际的。这也充分证明了听说的重要性。多媒体能创设情境，使抽象的、枯燥的学习内容转化成形象的、有趣的、可视的、可听的动感内容，能充分调动学生听与说的欲望，使一些对英语提不起兴趣的学困生也能融入到课堂中来。当
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随着社会的发展，外出打工的成年人越来越多，留守儿童也日趋增多，少年儿童的健康成长也受到了一定影响。许多孩子因得不到父母的关爱，性格变得内向，不爱说话，不爱交流，有的还会走上犯罪的道路。因此，我们教育T作者又面临着新的问题、新的挑战。要全面关注每个孩子的健康成长，要适时加强孩子的法制教育，增强他们的自我保护意识，让每个孩子能健康成长。教育T作者必须有意识地把法制教育融入每个教育教学环节里，利用每个学
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的的传递者，也应当是学生心理的塑造者，是学生心理健康的维护者”。作为小学教师，我们更要大胆进行尝试和探索，积极参与心理教育工作，努力挖掘教学中的潜在心理教育因素。在课堂上，我们要密切关注学生们的表现，帮助他们在学习生活中品尝解决困难的快乐，调整学习心态，提高学习兴趣与自信心；正确对待自己的学习成绩，克服厌学心理，体验学习成功的乐趣；培养集体意识，善于与更多的