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中小学教师媒介素养教育是解决青少年媒介化生存危机的关键所在,也是推进教育现代化的重要举措。文章在明晰媒介素养相关概念的基础上,开展中小学教师媒介素养教育现状调研,并提出从纳入制度化轨道、拓展教育途径、注重提升能力等方面提升中小学教师媒介素养。
中小学教师媒介素养教育研究
【摘 要】
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中小学教师媒介素养教育是解决青少年媒介化生存危机的关键所在,也是推进教育现代化的重要举措。文章在明晰媒介素养相关概念的基础上,开展中小学教师媒介素养教育现状调研,
【机 构】
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河南大学民生学院
【出 处】
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教育评论
【发表日期】
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2019年8期
【基金项目】
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河南省教育科学“十三五”规划2019年度课题“教育生态学视野下高校媒介素养教育研究”(编号2019-JKGHYB-0280),2020年度河南省高等学校重点科研项目“高校媒介素养教育学科建设与发展模式研究”(编号20A880008)的阶段性研究成果
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