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【摘 要】
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目的探讨儿科学病案教学方法的不足，并采取相应的措施使该方法更加完善。方法根据问卷调查结果分析儿科学病案教学方法的不足，并制订相应的措施。结果儿科学病案教学具有传统教
【机 构】
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江西医学院上饶分院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2007年24期
【基金项目】
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