论文部分内容阅读
在个别化学习建模中，认识论、心理学和教育学做了多学科理论准备和模式化工作，梳理也难点（缺乏外在操作性，有片面性），打开问题空间。网上教育不但提供了理想的问题求解方案、技术和平台，而且就是人文主义精神和学习个别化理论的技术版和存在样式，网络时代社会生产、文化变革的影响更为深刻。
网络教育与个别化学习
【摘 要】
：
在个别化学习建模中，认识论、心理学和教育学做了多学科理论准备和模式化工作，梳理也难点（缺乏外在操作性，有片面性），打开问题空间。网上教育不但提供了理想的问题求解方案、技术和
【机 构】
：
浙江广播电视大学
【出 处】
：
电化教育研究
【发表日期】
：
2002年10期
其他文献
随着我国社会经济的高速发展,高层建筑项目的技术实施也在日益完善,为了缓解城市用地紧张的现状,多建造起高层建筑,以满足人们居住的需要。深基坑支护技术作为高层建筑中的一
江西省有丰富的有色金属矿产资源,该资源属于不可再生资源,如何有效合理地开发、管理始终是相当重要的研究工作.本文对该系统设计作了初步的研究,并获得了较好的成果.
本文以个案研究的形式分析了需要对学习方式选择的影响。笔者从2000年招收的法学本科和园艺专科两个专业的学生中选取了5位学生进行分析和比较，对需要与学习方式选择之间的内
本文聚焦于东京都市圈的福利性住房，通过搜集一手资料，围绕东京都福利性住房的四个不同类型。对东京都福利性住房的相关操作政策和管理方法进行了全面的阐述梳理和分析。其中，东
国内的经济进步非常迅速,各领域的发展也是非常喜人,公路建设在很大程度上对经济建设提供诸多的助力。如今在公路建设中,沥青路面是主要的技术形式,但是路面施工却遇到诸多常
利用通用的有限元分析软件ABAQUS对大直径矩形顶管的顶进过程中周围土体的扰动情况进行数值模拟,总结了周围土体在顶管施工的影响下产生的应力和位移的规律。建立的有限元单
数字化城市的建设给各广大居民群众的生活带来了便捷,大幅度地提高了人们的日常生活水平。本论文主要是对数字城市和数字城市规划二者的区别进行简单的论述,再结合国内外的研究成果,简单介绍分析我国数字城市的技术问题。
本文通过对网络教育复杂现实的省查和未来发展的慎察，以反思和自省的态度，力求从更广的视野，更多的视角展开清醒自明的实践理性的探究，努力为网络教育的理论、技术研究和实践应用研究提供一些有益的帮助。主要有以下认识：1.单从网络信息传输功能的传输效率来认识网络教育的优势，难以把握其先进特性及本质。网络不仅是传输信息和促进知识教育的技术环境，还是改革人的思维方式、行为方式、建构人的精神世界和主体存在的人文环
为了全面了解学生在校的学习情况,更客观地了解学校教学对学生学习状况的影响,本文对学生的成绩进行分析,采用了关联规则的Apriori算法挖掘出了学生的前期课程和后续课程之间