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本文力图通过展示作品,示范引领;默读作品,自我欣赏;朗读作品,自查自纠;传阅作品,集思广益;抄正作品,乐享成果等措施,让农村小学生在作文自改中不断提高习作水平.
农村小学生作文自改五部曲
【摘 要】
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本文力图通过展示作品,示范引领;默读作品,自我欣赏;朗读作品,自查自纠;传阅作品,集思广益;抄正作品,乐享成果等措施,让农村小学生在作文自改中不断提高习作水平.
【机 构】
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福建省长汀县涂坊中心学校
【出 处】
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小学生作文辅导
【发表日期】
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2017年12期
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