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作为普通话普及基础的汉语拼音教学更是成为了每一名低年级学生必须掌握的一项知识,只有让学生充分掌握了汉语拼音,才能够进行更深入的语文教学活动.另一方面,新课改下的小学语文教学手段已经受到了互联网科技的影响,而作为一项全新的教学资源与学习手段,微课的产生更是能够很好的引导学生展开既定的汉语拼音教学.