我国公共教育资源资助民办中小学的管理学意义探析

来源 :西南师范大学学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:asdfghjkh
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我国民办中小学的数量及其在整个基础教育中所占的比重并不大,但是民办基础教育存在和发展的事实表明,它在经济增长、社会发展、以及学生个人全面发展方面的重要作用却不容忽视.主要从管理学的角度,分析了我国公共教育资源资助民办中小学的前提及意义.
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