【摘 要】
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在初中地理教学中,如何提高课堂教学效果,充分向课堂45分钟要质量,是摆在每个地理教师面前的一个新问题。笔者大力加强诗词与地理教学的整合,收到了良好的教学效果。1.诗词引
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在初中地理教学中,如何提高课堂教学效果,充分向课堂45分钟要质量,是摆在每个地理教师面前的一个新问题。笔者大力加强诗词与地理教学的整合,收到了良好的教学效果。1.诗词引用能增强教学语言的直观性教学语言的直观性是指语言要鲜明、生动、成趣,好比一幅美妙的画面跃入学生的眼帘,让学生有亲临其境,耳闻其声,目见其人之
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