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所谓创新教育，即培养学生创造力的教育，是以马克思主义关于人的发展的基本理论，教育学和创造学的原理为指导思想，开展创造性的教育、教学活动，培养学生创造力的教育模式．义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展．在教学中教师要为学生创设探究学习情境，使学生积极参与实践活动，动手动脑，使学土在解决实际问题的过程中掌握各科技能，但在数学教学中，如何能准确根据学生的个性特点，创造性的开展教学活动，培养学生创新能力，是时代赋予我们这一代教育者的需要；