【摘 要】
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在牛津小学英语教学中,越来越多的教师认识到课前预习的重要性,并且开始有意识的设置预习作业,但结果总是事与愿违,学生的预习作业完成总达不到预想的效果,预习作业甚至成了
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在牛津小学英语教学中,越来越多的教师认识到课前预习的重要性,并且开始有意识的设置预习作业,但结果总是事与愿违,学生的预习作业完成总达不到预想的效果,预习作业甚至成了“鸡肋”。原因出在什么地方呢?我校
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