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原型范畴理论在多义词教学中的优势
原型范畴理论在多义词教学中的优势
来源 :教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:angus000
【摘 要】
:
多义词的习得对于英语词汇教学具有非凡的意义.基于对认知语言学的学习及个人多年的教学经验,笔者试图利用原型范畴理论的观点对一词多义现象的存在进行研究,试图分析在多义
【作 者】
:
王风梅
【机 构】
:
伊犁师范学院
【出 处】
:
教师
【发表日期】
:
2014年2期
【关键词】
:
原型范畴理论
多义词
教学方法
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多义词的习得对于英语词汇教学具有非凡的意义.基于对认知语言学的学习及个人多年的教学经验,笔者试图利用原型范畴理论的观点对一词多义现象的存在进行研究,试图分析在多义词词汇教学中运用原型范畴理论的优势.
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