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本文旨在探讨突触功能障碍大鼠模型在额叶、颞叶和海马这些与认知功能有关的脑区EEG频域特征。先用海马CA1区Aβ1-40加微量注射法制备突触功能障碍模型，用Morris水迷宫行为学测试系统检测其学习记忆能力；然后记录上述脑区的EEG并做频谱分析。结果显示：（1）模型组在第3,4、5、6训练时间段的平均逃避潜伏期较正常组明显延长，和第2训练时间段的相比较，正常组第5训练时间段平均逃避潜伏期明显缩短，模型组到第7训练时间段平均逃避潜伏期开始明显缩短（P〈0．05）；撤去平台后，模型组在原平台所在象限的时间百分比