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教学改革给我们的小学教学模式也带来了非常大的改变,提倡小学生进行独立的、个性化的阅读成为了广受欢迎的教学方针。但是,在当前的社会环境下,小学生进行课外阅读的过程中,依然有很多老师起到主导的作用,小学生并没有主观的阅读意识。因此,推行"生本化"的课外阅读模式势在必行。
试论“生本化”小学课外阅读模式的构建
【摘 要】
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教学改革给我们的小学教学模式也带来了非常大的改变,提倡小学生进行独立的、个性化的阅读成为了广受欢迎的教学方针。但是,在当前的社会环境下,小学生进行课外阅读的过程中,
【机 构】
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江苏省镇江市丹徒实验学校
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2015年22期
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