如何上好“选修课”

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自湖南新课改以来,永州一中的语文老师已经努力探索了四年。归纳起来,以下几点是我们体会较深的。在宏观布局上,一是深入地钻研新课标;二是科学地安排时间;三是明确的分工协作。在课堂操作上,注意了选修与必修的联系;强调了选修对学生个性、能力的培养;探索了选修与高考的关系。
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