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现在一部分学生的人文素质普遍不高,根本不懂得人文寓意,加之家庭因素、社会因素等一些非主流价值取向的诱导及影响.使他们逐步成为了唯物主义者,失去了对人文素质耐心.所以我们应该竭力为学生创造一个富有人文情怀的生活学习环境,以学校为中心,在每个学生的生活之中都辐射到人文魅力.
如何培养学生提升自我人文素养
【摘 要】
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现在一部分学生的人文素质普遍不高,根本不懂得人文寓意,加之家庭因素、社会因素等一些非主流价值取向的诱导及影响.使他们逐步成为了唯物主义者,失去了对人文素质耐心.所以
【机 构】
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吉林省长春市农安县职业教育中心 吉林长春 130000;
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年31期
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