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职业教育的主要目标是培养学生的职业技能，提高学生的就业率。随着教育改革的推进、职业教育理念的革新以及社会就业市场需求的不断变化，职业教育课程与教学必须变革创新，提高教学效率。文章分析了职业教育课程与教学研究发展现状，指出职业教育课程与教学研究缺乏时效性、实践效果不佳、研究方法单一、研究深度有待挖掘等问题，认为应提高职业教育课程与教学研究的时效性，加强实践效果，建立多元化的研究方法，促进研究向深度发展，提高研究水平，培养出更多的优秀职业人才。